Ed. Infantil

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A primeira infância é um momento de múltiplas aprendizagens. Nesta fase são desenvolvidas todas as potencialidades da criança em seus aspectos sociais, psicológicos e intelectuais. Por isso o trabalho de uma escola no seu curso de Educação Infantil é tão importante.
 
Nossa metodologia diferenciada e diversificada tem como propósito principal a socialização da criança, o desenvolvimento de um auto-conceito positivo e o estímulo do “querer saber”, respeitando cada fase do desenvolvimento infantil.
 
Aqui a criança aprende brincando, sendo o sujeito ativo do seu aprendizado. O experimentar, o fazer e o testar fazem parte do seu dia-a-dia nas atividades que desenvolvemos. 

 

Os nossos alunos são constantemente instigados a: buscar; selecionar e organizar informações; propor soluções para problemas cotidianos; ser capaz de trabalhar em equipe; saber comunicar-se; fazer uso dos conhecimentos adquiridos para elaborar críticas; ser capaz de relacionar os conceitos construídos.
 
GG
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